Bewegen is van alle leeftijden, en behalve leuk en gezond vooral ook heel nuttig. Spelenderwijs oefenen kinderen hun spieren, zintuigen en motoriek. Ongemerkt leren ze zo de vaardigheden die ze de rest van hun leven nodig hebben. Bij sommige kinderen verlopen deze motorische vaardigheden niet zo makkelijk. Je kunt dan denken aan;
Evenwicht:
- Fietst nog niet zonder zijwielen
- Struikelt
- Botst of valt vaak
- Beweegt houterig
- Mist kracht in bewegen
Oog- handcoördinatie:
- Niet goed kunnen ballen
- Onhandig
- Stoot dingen om
Schrijven:
- Drukt te hard op papier
- Onleesbaar handschrift
- Schrijft te snel of te langzaam, te groot of te klein
- Schrijft met hanenpoten
- Last van de vingers of hand
Grove motoriek:
- Moeite om mee te komen met de gym
- Angstig, onzeker in bewegen
- Moeite met leren zwemmen
- Geen plezier in bewegen
- Opvallend loop- en renpatroon
Fijne motoriek:
- Knipt slordig
- Tekent liever niet
- Toont geen interesse in fijne motoriek
- Veters strikken lukt nog niet
- Vindt puzzelen moeilijk
Een motorische achterstand kan meerdere oorzaken hebben. Een kind ontwikkelt zich op zijn eigen manier, in zijn eigen tempo. Soms blijven kinderen zonder duidelijke reden achter op leeftijdsgenoten, soms is er een afwijkende ontwikkeling, bijvoorbeeld bij de diagnose DCD. Bij diagnoses als NLD, ADHD en dyslexie kunnen ook motorische problemen voorkomen.